音乐培养目标：本专业培养学生掌握音乐基础理论知识、音乐分析能力和艺术素养，具备声乐演唱能力、钢琴演奏能力和教学能力相结合的应用型人才。课程设置：声乐、钢琴、音乐欣赏、乐理、视唱练耳、合唱、排... [查看详情]

美术绘画培养目标本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方... [查看详情]

音乐培养目标：本专业培养具有扎实理论基础知识、熟练演唱、演奏技能的中级应用型技术人才。主要课程：学生中专阶段重点学习语文、数学、英语、专业理论课(乐理、视唱、听音练耳等)、专业技能课程(声乐和器... [查看详情]

舞蹈表演培养目标本专业培养理想信念坚定、德艺双馨、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握舞蹈表演专业基... [查看详情]

戏剧表演基本定义戏剧表演艺术是由演员扮演角色，通过舞台行动过程创造人物形象的艺术。戏剧表演必须当众进行，在演出中，演员的创造过程与观众的欣赏过程是同步进行的，当演员创造的行动过程因全剧结束而... [查看详情]

美术绘画培养目标本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方... [查看详情]

音乐教育主要课程乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术... [查看详情]

美术设计与制作培养目标专业主要培养面向各类从事动画制作行业中的动画制作机构、广告公司、网站设计公司、通信行业动画设计与制作领域，及其相关企业的复合型初、中级专业人才。主干课程线绘造型基础、网... [查看详情]

专业类别：普通中专课程设置：语文、数学、英语、思想政治、就业指导、计算机应用基础、钢琴、舞蹈、声乐、乐理、幼儿教育心理、幼儿保健、教学设计、幼儿教师口语训练、手工、绘画等课程。培养目标：面向... [查看详情]

专业类别：3+2大专、普通中专、大中专课程设置：语文、数学、英语、思想政治、就业指导、计算机应用基础、素描、色彩、构成、速写、白描、广告设计、企业形象、室内设计、Photoshop、CorelDRAW、AutoCAD、... [查看详情]

音乐专业简介音乐学专业是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学专业在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学专业除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行... [查看详情]

美术绘画专业培养目标本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理... [查看详情]

戏剧表演基本定义戏剧表演艺术是由演员扮演角色，通过舞台行动过程创造人物形象的艺术。戏剧表演必须当众进行，在演出中，演员的创造过程与观众的欣赏过程是同步进行的，当演员创造的行动过程因全剧结束而... [查看详情]

主要课程学前儿童发展心理、学前儿童卫生保健、学前教育基础知识、幼儿园游戏、幼儿园保育、乐理与视唱、唱歌与幼儿歌曲弹唱、键盘与幼儿歌曲伴唱、舞蹈、绘画、手工、幼儿教师口语、书法、幼儿园管理、普... [查看详情]

工艺美术培养目标培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践，并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力，熟练运用计算机辅助设计软件，能够独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型... [查看详情]