音乐表演专业学的是：钢琴、声乐、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、形态与舞蹈、合唱与指挥、曲式与作品分析等。音乐表演专业的优势：学习专业选择多，包括音乐学、音乐表演、音乐艺术教育、作曲与作曲理论... [查看详情]

公共基础课：语文、数学、英语、体育与健康、公共艺术、历史、劳动教育、信息技术、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法律。专业课：素描、色彩、构成、速写、白描、广告设计、企业形... [查看详情]

培养方向学习普通高中课程，通过参加艺术高考向重点高校或本科院校输送优秀人才。... [查看详情]

培养目标：培养美术绘画、设计方面的中、高级技术人才；为高校输送优秀学子。就业方向：从事美术设计、广告设计、装饰装潢设计与施工等工作。... [查看详情]

培养目标培养游戏场景与形象设计、电影特效与动漫、广告设计与策划、新产品设计与包装、环境艺术设计等专业人才。就业方向毕业后从事电影电视动画设计、游戏场景及游戏人物形象设计，环境艺术室内装潢设计... [查看详情]

培养目标主要培养具有幼教专业理论知识和娴熟技能，从事学前教育保教工作和管理工作的应用型人才。主要课程幼儿教育心理学、幼儿卫生保健学、幼儿园活动设计、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、绘画、手工、幼儿园... [查看详情]

音乐专业培养目标该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、... [查看详情]

艺术教育专业介绍艺术教育专业面向中小学校、幼儿园、特殊教育及社会艺术教育机构，培养德智体美全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术能力、教育策划能力、教学实践技能强，综合素质高，能胜任学校及社... [查看详情]

核心课程：中国民族民间舞、中国古典舞、芭蕾舞基训、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础等。就业方向:升入高等艺术院校继续学习，也可在文艺团体或舞蹈培训机构从事舞蹈表演、... [查看详情]

核心课程：音乐基础理论、视唱练耳、声乐（美声、民族、通俗）、音乐欣赏、舞蹈（中国民族民间舞、中国古典舞、芭蕾舞基础）、钢琴、合唱指挥等。就业方向:升入高等体育院校继续学习，也可在艺术文艺团体、... [查看详情]

核心课程：艺术概论、中国工艺美术史、素描、色彩、图案、速写、中国画基础工艺品创作、雕塑、装饰、书法等。就业方向:装饰美工、工艺品雕刻工、手绘作品工、工艺画制作、民间工艺品制作等工作。... [查看详情]

专业课程：素描、色彩、三大构成设计、室内设计基础、室内效果图表现法、家居设计、photoshop、3dsmax、autocad、综合设计。学制：初中起点三年制，高中起点或年满17周岁，学制两年或一年。... [查看详情]

平面设计前景平面设计这一职业有很大的发展空间，但在目前的场中，确实门槛很低，这里的门槛说的是入门门槛，很多公司都没有专业的设计需求，如广告投放公司、制作公司、公关公司、营销策划公司等，甚至包... [查看详情]

专业特色：界面设计（1+X）证书试点专业、河南高水平专业。主要课程：学习美术绘画、手绘构成、图形图像处理软件、创意设计等课程，掌握素描、色彩、速写、图案等美术绘画基本技能，具备图形图像处理软件应... [查看详情]

商务英语专业培养目标商务英语专业培养德、智、体、美、全面发展，具有中级水平的听、说、读、写、译等能力，并具备一定的国际贸易等商务基本知识、计算机基本知识和具有一定的办公室自动化能力的复合型、... [查看详情]